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Tema: El discurso oral Un discurso es toda sucesión de palabras expresadas de forma oral, extensas o cortas . Clasificación según su temática (coincide con las principales esferas de la sociedad): humanísticos, científico . El mensaje se codifica usando las cualidades f sicas de la voz (timbre, tono, intensidad y entonaci n). Ejemplos tan sencillos como poder defenderse ante una entrevista de trabajo, redactar una queja o simplemente elaborar el curriculum vitae, son casos muy comunes que muchos jóvenes no saben defender.Si establecemos una buena base con estas cuatro tipologías, las demás podrían trabajarse de manera más sencilla. Se encontró adentro – Página 91Creo que salta a la vista que los tipos del discurso descritos en la gradación esbozada en la figura no 2 ... 11 Cf. Coseriu 1955/56 y Poyatos 1995 . socioculturales ( p . ej . , tradiciones discursivas ) Pragmática del discurso oral 91. Tema Filigrana. Puede transmitirse a la audiencia de forma oral o escrita. El discurso escrito, cuando se habla de literatura, se presta al uso del género , que es un tema específico y la estructura del lenguaje que se utiliza para dar un propósito a la escritura. 1-Narración: -Narrar, es relatar unos hechos, sean reales o de ficción, con la finalidad de entretener. de la Comunicación escrita (MII)Did. Tales problemas tienen que ver con el tratamiento dado por los manuales a los marcadores del discurso y su relación con el registro de lengua, con los géneros y tipologías textuales, así como con la polifuncionalidad de estas unidades, con los rasgos suprasegmentales que los Se encontró adentro – Página 149la una sobre la otra, ni un papel principal para ninguna de ellas, ni una supremacía de lo escrito sobre lo oral o a ... una teoría de la oralidad259, tratando de delimitar subgéneros y tipologías textuales, entre otros muchos aspectos. Por último, a modo de reflexión, cabría destacar que en bachillerato es muy común estudiar en el aula los textos argumentativos, sin embargo, en muchas ocasiones llegan a esta etapa con un escaso nivel para redactar textos que en teoría parecen más sencillos tales como: cartas de reclamación, nota de instrucción, o incluso otros que resultan fundamentales de cara a la incorporación en el mercado laboral, tales como: el currículum vítae o la carta de presentación. Es la modalidad lingüística que utiliza de manera perfecta la gramática y el léxico de una lengua. Sin embargo, sí es cierto que, dependiendo de cuál es el curso al que pertenezca el alumno y cuáles son los objetivos que debería alcanzar, se recomienda hacer una selección de las distintas tipologías textuales que se puedan trabajar. ¿Sabes quién puede dar este Discurso de Graduación? Dada mi experiencia educativa,creo que debería haber un cambio en la importancia textual que de modo significativo enseñemos a nuestros alumnos del siglo XXI.He aquí mi selección:-Exposición-Argumentación-Descripción-Textos conversacionales-Otros textos-Instrucción-Narración-Cuentos-PoesíaSoy partidaria de sistematizar los documentos y darle mayor importancia a la praxis que les llevará a un buen entendimiento o acuerdo en el momento que nos encontramos,ayudándolos a realizar un buen currículum vitae,una carta de recomendación,una reclamación,etcétera,no sin olvidar la parte creativa que aunque no agrade a todos,sí a unos pocos que incluso podrían ganarse la vida con ello.Además de generar la pasión por el arte que conlleva los textos poéticos o narrativos.Mi experiencia escolar,pasó por alto este tipo de textos ``más prácticos´´ y se gestó en torno a muchas descripciones tanto en lengua española como en inglesa.Echando de menos tipologías que facilitarán un valor comunicativo y expresivo tan de modo hoy en día.Saludos. Una introducción al estudio del discurso y al análisis del discurso Global Media Journal, vol. Sin embargo, creo que deberíamos dar una vuelta de nuestro punto de vista y usar todo tipo de textos para no llegar a la monotonía con nuestro alumnado, pues aunque no queramos directamente trabajar la tipología textual concreta de un texto, siempre podemos acercarnos a otros contenidos que posea. Entonces, dejemos atrás los anteriores elementos del discurso e introduzcámonos en las posibles tipologías del mismo, para relacionarlas con las permisiblemente existentes en la Argumentación. La oralidad muestra al lenguaje como algo que es hablado y escuchado. El Padre, Amor eterno e infinito, lo envió al mundo no para condenarlo, sino para salvarlo (cf. Sólo la . El Discurso Oral. 21, p. 405-421. Envíanos tus comentarios y sugerencias. Fòrum de recerca, 2016, núm. EL DISCURSO(según Orden de 9 de septiembre de 1993) Bloque al que pertenece: Pragmática Breve descripción del tema: Con el estudio de este tema nos adentramos en uno de los últimos niveles o enfoques de estudio de la lengua, el nivel PRAGMÁTICO. Sin embargo, desde un punto de vista práctico parece muy importante trabajar algunas como son la exposición, la argumentación y la fórmula del curriculum vitae. Se encontró adentro – Página 66... turnos y formas de las tomas de palabra , contexto del discurso , análisis de distintas estrategias y tipos de discurso oral , estrategias de compensación , reducción , colaboración , mitigación , etc. ( material didáctico basado en ... Es fugaz y por lo tanto posee poca duraci n en el tiempo y en el espacio. La mayoría de la tipologías textuales son muy importantes y podemos utilizar cada una de ellas dependiendo de la actividad que vayamos a realizar frente a los alumnos y de la finalidad que le demos. El discurso oral posee caracter sticas que lo diferencian del texto escrito: Su canal es el aire. Reconoce los elementos constitutivos del discurso oral formal. Como experiencia personal, me he topado con casos en los que alumnos que demuestran una gran destreza en tipologías textuales tales como la narración, el cuento o la descripción, no saben utilizar el discurso oral y se limiten a la típica práctica, tan extendida hoy, de la conversación monosilábica. En los actos políticos, económicos o académicos se suelen efectuar discursos y muchos se apoyan en recursos informáticos como presentaciones de diapositivas, vídeos o imágenes. El autor del discurso puede ser el propio orador, o un tercero puede leer el discurso que alguien más ha escrito. Cuando hablamos de discurso, solemos pensar que se refiere solo a las manifestaciones orales, a la exposición de algún tema por medio de palabras. Buenas tardes,Tipologías textuales Conocer los diferentes tipos de textos resulta fundamental para poder adaptarnos a los diferentes contextos comunicativos y poder relatar de forma adecuada aquello que queremos contar. Sin embargo, aquellas tipologías textuales que considero más importantes son las siguientes:ExposiciónDescripciónNarraciónArgumentaciónEn primer lugar, demos tener en cuenta que la exposición es algo primordial para trabajar en clase porque a través de ello comunicamos lo que queremos transmitir a los demás. Ya centrados en 3º y 4º de Eso trabajaría más en profundidad la exposición, la argumentación, la poesía y otros textos (dramáticos, epístolas...) pues creo que requieren una base previa para desarollarlos en toda su plenitud. Es el utilizado en los estamentos de justicia, sea de los abogados, de los jueces o de los peritos, así como de los entendidos en temas de homicidios y procedimientos, para obtener una condena o un beneficio. Es denotativo, se ajusta a las reglas y exigencias del principio de no. Discurso é a prática humana de construir textos, sejam eles escritos ou orais. Se encontró adentro – Página 48Como hemos visto, la actuación oral en el aula da lugar a varios tipos de discurso según sus objetivos comunicativos. De una manera global, existe una gradación desde la interacción oral espontánea en clase hasta la intervención oral ... Este orden se basa fundamentalmente en mi experiencia como alumna. Se encontró adentro – Página 30EL DISCURSO ORAL Y EL DISCURSO ESCRITO Al considerar una de las variables del registro , el modo , se constató que ésta se movía ... Estos dos tipos de discurso presentan características y funciones bien definidas que no son fruto de la ... Textos publicitarios. • Elección del soporte del guión que apoya nuestra exposición. La comunicación oral es aquella en la que se transmiten ideas, conceptos, pensamientos, mensajes y, en general, todo tipo de información y conocimiento, mediante vía verbal, articulada. Estoy lo mismo que estanque colmado Cuando se quiere trabajar en el aula las diferentes tipologías textuales, debemos tener en cuenta que cada una de ellas es provechosa y necesaria porque tanto la descripción como la instrucción nos son igual de útiles para trabajar en clase como para la vida cotidiana. Sendo assim, todo discurso é uma prática social. ¡Todo por mi callar atribulado Aunque sí hay que destacar que en las lenguas extranjeras se hace más hincapié en todas las tipologías textuales, mientras que en lengua española los profesores pasan de puntillas o las dejan olvidadas en los libros donde pueden ser leídas por los alumnos, pero no puestas en práctica ni de forma escrita ni de forma oral. Tipos o esquemas textuales, según su estructura: narración, descripción, diálogo, exposición, argume ntación, instrucción 3. Todos los derechos reservados. 4 Páginas • 518 Visualizaciones. 4.6 Discurso artístico. Fundamentalmente son cuatro: exposición, argumentación, descripción y narración. 20:50 La fórmula del curriculum vitae, aunque no suele trabajarse de forma regular, es esencial en secundaria, puesto que muchos de nuestros alumnos al acabar esta etapa entrarán de lleno en la vida laboral. pues brinda la posibilidad de "comprender" las cosas; que el alumno se apoye en definiciones, traduzca un texto, lo haga extensible a sus compañeros. El tema de los tipos de texto es abordado desde disciplinas y un aprendizaje como el análisis del discurso y la lingüística del texto. Este tipo de discurso busca orientar respecto a un tema y es desarrollado de manera tal que capte el interés del público. Su uso implica un alto conocimiento de la lengua y dominio de todos sus recursos. En tercer lugar, destacamos la narración ya que es algo primordial a la hora de exponer, por ejemplo, un trabajo. Utilizamos cookies para asegurar una mejor experiencia de usuario en nuestro sitio web. Además, específicamente los textos expositivos y argumentativos sirven para desarrollar en el alumno las habilidades para expresarse con claridad, defendiendo su postura y sus ideas de forma convincente y clara, algo que le servirá de cara al futuro, puesto que en escritos como el curriculum vitae o en el portafolio, el alumno debe exponer y argumentar cuál ha sido su trayectoria y su trabajo y por qué se considera válido para ocupar un puesto de trabajo. Se encontró adentro – Página 245El mencionado carácter lineal del discurso oral obligará a quien enseña a utilizar una serie de recursos para marcar los diversos tipos de información de tal modo que el auditorio , compuesto por estudiantes , perciba qué tipo de ... Es evidente la importancia que supone saber redactar correctamente nuestro propio currículum vitae. Textos humanísticos Textos periodísticos. Así, no es de extrañar que durante los cursos de la ESO se trabajen textos como la descripción, la narración, la exposición, la argumentación, etc.Sin embargo, mi experiencia personal en la etapa escolar se restringió a tratar este tipo de textos. Tradiconalmente se distinguen cinco formas del discurso: narración, descripción, diálogo, exposición y argumentación. Así también referirnos a ellos con respeto y evitar el uso de trato informal. información. ; Expositivo: si el hablante quiere explicar algo o un acontecimiento, informarlo y desarrollarlo, apoyado por ideas. A partir de ella, el alumnado podrá poner en práctica las distintas categorías gramaticales e incluso la sintaxis. 06/12/2019. Se encontró adentro – Página 13Los investigadores entrevistados abarcan diversos tipos de discurso, lo que produce una riqueza analítica asombrosa ... que exponemos: el discurso político, el pedagógico, el educativo, el académico, el periodístico, el discurso oral de ... Con respecto a las diferentes tipologías textuales, considero que sería fundamental que los alumnos conociesen todas y cada una de ellas, por lo menos las nociones básicas sobre su uso y desarrollo; sin embargo, es cierto que no todas poseen la misma importancia dentro del ámbito académico.En mi propia experiencia como alumno, recuerdo que las más usadas en clase fueron la descripción, la narración, la exposición y la argumentación, aunque no en igualdad de condiciones, puesto que las más utilizadas fueron siempre la descripción y la narración. Los tipos de discurso se pueden diferenciar según ciertos criterios: Según la postura que toma el hablante, el lenguaje dentro del discurso toma distintas formas y funciones: “(…) Por eso tenemos que empezar por reconocer que, por más leyes que existan sobre el papel, por más declaraciones maravillosas que figuren en las constituciones, por más bellas palabras que se hayan pronunciado en las últimas décadas en las cumbres internacionales o en los pasillos de Naciones Unidas, las viejas estructuras de poder y privilegio, de injusticia y explotación nunca desaparecieron del todo”. RESUMEN. Le sigue la argumentación porque es importante que el alumno sepa estructurar y defender sus ideas o puntos de vista de forma correcta. Carteles Para Fijar Conocimientos Lecturas Para Comprension Lectora Actividades De Lectura Comprensión Lectora Conectores Del Discurso Terapia De Lenguaje Preescolar Tipologias Textuales . Son las palabras utilizadas por las entidades éticas o morales de una sociedad, con el fin de persuadir a realizar buenas acciones o tener un determinado comportamiento ante diferentes situaciones cotidianas. 187-189 Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos Cádiz, España . 2. Se encontró adentro – Página 24Capítulo 4 Discurso educativo y tipología docente 4.1 . El valor del discurso educativo ... En sentido restringido , se puede considerar el discurso como la secuencia oral utilizada en clase para manifestar lo que se piensa o siente . A continuación dejo mi prospuesta de listado:-Textos conversacionales: es importante que el alumno sepa desenvolverse con fluidez y discursos coherententes y cohesionados, no solo dentro de la escuela sino fuera también.-Descripción: explicar cómo vemos lo que nos rodea.-Narración: redactar y contar lo que nos sucede, lo que leemos, lo que vemos... -Exposición: transmitir una información y darla a conocer de manera organizada y jerárquica.-Argumentación: saber defender nuestros principios e ideas con una serie de razonamientos que apoyen nuestras palabras.Esa es mi propuesta, pero no me ha resultado fácil establecer un orden porque considero que todas tienen una gran importancia en la enseñanza y están interrelacionadas de un modo u otro. Es cuando se está en una situación de confianza y algarabía y el discurso se emite ante un público cercano. El mensaje que transmite este discurso presentará información de manera útil e . Se encontró adentroPara resumir, en el cuadro 5.2 se presentan las características principales de los dos tipos de discurso que analizamos en este capítulo. A diferencia del discurso oral y el escrito, el discurso mediado por computadoras ... “(…) Estas divagaciones, muy generales, tienen también pleno sentido en las comunidades universitarias. Textos jurídico-administrativos. Los textos son las formas orales o escritas mediante las que los seres humanos nos comunicamos. 2015. El análisis del discurso. También creo que es necesario acercar al alumnado a textos descriptivos para poder elaborar narraciones mucho más concretas y específicas en donde podamos destacar un rasgo determinado de uno de los elementos que forman nuestra narración. 1. Se encontró adentro – Página 321y en otros tipos de discurso escrito o , incluso , en la lengua oral . La aplicación del modelo al discurso oral arrojaría , sin duda , resultados interesantes en cuanto a los recursos lingüísticos de introducción y continuidad tópica ... Por último, y después de todo la anterior, es necesario saber exponer, saber explicar, transmitir una información de manera razonada; facilitar la comprensión o el conocimiento así como definir y carecterizar algo.Después de esta explicación considero queda explicitado el por qué de este orden debido, sobre todo, a la practicidad en el día a día, que es lo que se busca mediante la educación; formar al alumno para que sea capaz de aplicar lo aprendido a la largo de su desarrollo vital. y viene de tan hondo que ha deshecho Textos literarios. Espacio de comunicación y reflexión sobre la lengua como vehículo esencial de comunicación. ☞ Puede ser dado por dos personas, el primero dado por el padrino de la promoción, y el otro por el mejor estudiante del curso. “(…) Apple siempre ha tenido la disciplina para tomar la decisión audaz de dejar cosas. Exordio. Descripción4. La finalidad que persigue un discurso dependerá del motivo por el cual se va a dar dicho discurso. Un discurso es una forma de comunicación en la que un emisor construye un mensaje y lo transmite a un receptor utilizando un código (que usualmente es el lenguaje) a través de un canal, que puede ser oral o escrito. Pueden ser sermones, mensajes, meditaciones; conferencias eclesiásticas o religiosas, que tienen como eje a Dios o a las creencias que practican los feligreses de un grupo específico, para acrecentar su fe o para ganar nuevos adeptos. 1-Narración: -Narrar, es relatar unos hechos, sean reales o de ficción, con la finalidad de entretener. Puede calar o no en el alumnado... en ese caso importa el tema de la poesía. La concepción del texto depende de la intención comunicativa. Por otra parte, es necesario tener en cuenta que actualmente el alumnado se comunica a través de las nuevas tecnologías y, por lo tanto, resulta fundamental que aprendan a escribir correctamente un correo electrónico, lo cual se podría encadenar en el tema de cómo elaborar una carta, por ejemplo. que es más atroz que entrar en la muerte! Pero, siempre hay que darle más prioridad a unas tipologías textuales que a otras, en mi caso son las siguientes:-Descripción-Exposición-Argumentación-Textos conversacionales-Las demás tipologías textualesCreo que la descripción es muy importante porque hoy en día con todas las tecnologías que nos rodean, creo que nuestros alumnos están perdiendo un vocabulario que es importante tener. 2, núm. Si bien es cierto que no creo que los textos instruccionales posean un carácter didáctico, hubiese sido interesante profundizar en otros textos muy importantes, sobre todo en los tiempos que corren, como es el caso del currículo.Y no hablemos de los textos conversacionales, los grandes ausentes en la docencia. Debemos seguir una linea, es decir, ser ordenados y saber narrar de forma coherente y cohesionada. su quemante raudal, desfallecido, Características lingüístico-textuales del discurso oralDiscurso OralUptc 2021 Lo entregó para todos. 5 Cómo Hacer un Discurso Narrativo. El texto narrativo puede ser oral o escrito, según el canal, y . Puede transmitirse a la audiencia de forma oral o escrita. Ver más ideas sobre exposición oral, expresión oral, oral. Se encontró adentro – Página 32Además de la distinción de discurso oral y discurso escrito , interesa también destacar la existencia y posible ... Es innegable que la variación en los tipos de discurso es inseparable de ciertos factores sociales y políticos . 3, primavera, 2005, p. 0 Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey 01-jul-2018 - Explora el tablero "exposición oral" de Amaia Arcos, que 109 personas siguen en Pinterest. Discurso Oral *OBJETIVO: Leer, comprender, analizar y sintetizar las tipologías y características del discurso oral. El discurso se expresa en la modalidad oral. Considero que la mayoría de las tipologías textuales que aquí se nos presentan son adecuadas para trabajarlas en clase en algún momento, siempre dependiendo de la actividad y de nuestros objetivos propios. Creo que esta última tipología constituye un compendio del resto de las existentes, ya que hay que partir de la organización individual del discurso oral para poder articular el resto de tipologías. Constituyen modalidades textuales o discursivas las distintas formas que escoge un ser humano para organizar el contenido de un texto o discurso oral o escrito. Se encontró adentro – Página 159PRIMERA TIPOLOGIA: DISCURSO ORAL Y DISCURSO ESCRITO Discurso Oral. Se encuentra en su manifestación más primitiva, el dialogo implicado la presencia física de los interlocutores, emisor y receptor, instalados en un tiempo y un espacio, ... Las formas del discurso. Introducción Como recordarás, las tipologías textuales se mezclan en diversa proporción en cada discurso, de manera que los textos puros no existen. Se encontró adentro – Página 239Introducción El Debate de Competición en español es un tipo de discurso oral de reciente implantación en el mundo ... un juego de lenguaje concreto – con aires de familia respecto a otros tipos de discurso, pero con rasgos propios -'. Posted on December 10, 2012 by wilburymatialcacharro. De: Argentina. Ejecución o puesta en escena del orador al recitar su discurso. comunicar algo sobre alguna ciencia. No debemos exagerar los movimientos del cuerpo, sino que apoyarnos en los elementos kinésicos para dar dinámica al discurso, pero sin abusar de ellos. Dicho esto, dependiendo del curriculum y del nivel en el que se encuentre el alumno se profundizará más en algunas tipologías que en otras, sin embargo procederé a enumerar las que, a mi parecer, son prioritarias:1. La tendencia a leer todo el discurso o parte de él, causará monotonía y esto repercutirá en la atención que nos presten los oyentes, pudiendo estar en cuerpo presente, pero con su mente en otro lado. receptividad del auditorio para reconducir el discurso Respetar las máximas conversacionales (cantidad, veracidad, . y te parezco un surtidor inerte. los marcadores del discurso en estos manuales. En muy pocos años, hemos pasado de 28 universidades y trescientos y pico mil estudiantes en 1975 a 77 universidades en la actualidad y cerca de 1.400.000 estudiantes, con un máximo superior al millón y medio de estudiantes en el año 2000”. Creo que todas las tipologías textuales deberían de ser trabajadas en algún momento determinado de la vida académica de una persona, pero es cierto que unas son más próximas al alumnado que otras; ya que son tipos de textos con los que nos podemos topar a diario o casi a diario. El discurso oral es el género más exigente de la comunicación: a la riqueza del contenido añade la elegancia verbal y el refuerzo de los elementos no verbales. La argumentación se complementa perfectamente con la exposición para tener una buena exposición y defender alguna idea el alumno tiene que tener una buena argumentación y defender aquello que piensa con buen criterio. Para la filosofía, el discurso responde a un sistema social de ideas o pensamientos y dentro de la psicología, en el área del psicoanálisis, el discurso se basa en una cuestión lógica. En primer lugar, la lingüística estudia el discurso como forma de lenguaje escrito u oral, es decir, el texto o conversación. Comunicación oral: Comprensión y expresión del discurso argumentativo Trabajo de Titulación para optar al título de Profesor de Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado en Educación Profesor guía: Marcela Cordero Alumno: Gabriel Marín Alvarado 2015 Valparaíso. INTRODUCCION. Debemos acostumbrarnos a argumentar todo aquello que decimos y defender lo que pensamos. Realiza exposiciones empleando una estructura organizada del discurso. N mero limitado de receptores. "Discurso". Si yo te odiara, mi odio te daría “Queridos hermanos y hermanas: ¡Feliz Navidad! Además debemos atender a la actualidad que nos rodea, y enseñar a hacer a nuestros alumnos, dándoles las pautas correspondientes para que sepan desarrollar su escritura en diferentes planos, ya sea para poner una reclamación, solicitar una beca o escribir una carta al director. Dejamos de lado el diskette cuando aún era popular con muchos usuarios. Géneros del discurso en las distintas esferas sociales de comunicación: enorme diversidad 2. Aunque seguro que sí son capaces de hacerlo en inglés o en francés con mucha más fluidez y facilidad que en español. Se encontró adentro – Página 10Partimos de una consideración fundamental: todo discurso supone la intervención de varios elementos de muy distinta ... como tipo peculiar de la comunicación, que no hemos de entender como mera copia o reproducción de la lengua oral. Según la adecuación de una estructura fija a una intención . que permitan esclarecer las causas de un suceso. Se encontró adentro – Página 75ninguna de estas posturas favorece los estudios comparativos entre uno y otro tipos de discurso ya que ... de la comunicación oral , gestando incluso formas propias de realización y cumpliendo funciones comunicativas distintas , ya que ... el discurso oral unidad didÁctoca 5. el discurso escrito unidad didÁctoca 6. el discurso digital unidad didÁctoca 7. gÉneros del discurso y tipologÍas unidad didÁctoca 8. un mÉtodo de anÁlisis textual de los discursos unidad didÁctoca 9. adquisiciÓn y tratamiento de datos Asamblea: La asamblea se da a nivel interno . Es por ello por lo que considero que deben estudiarse en las distintas disciplinas del ámbito académico.

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